家長都有一顆望子成龍的心，希望孩子在學習上能夠取得一個好的成績，但是當老師反映自己的孩子自律性差的時候，大部分家長都不知道該怎么辦了，那么對于老師說孩子自律性差怎么回應呢？

老師說孩子自律性差怎么回應

老師的出發(fā)點都是為了孩子能認真聽課，孩子更優(yōu)秀點。所以，一方面感謝老師對孩子的關注，另一方面也聽聽老師改怎么做，然后當你覺得孩子自律性差、難管教時，別急著責怪對方，先檢討一下自己的教育方式是否出了問題。最后再對孩子進行教育批評，告訴孩子該怎么做。

孩子自律性差怎么辦

1、降低對孩子的要求

我明白家長們望子成龍望女成鳳的愿望，但是心急吃不了熱豆腐，把腳步放慢一些，根據(jù)孩子的實際情況，給孩子制定目標，不要把目標定的不切實際，放得很高，壓得孩子喘不過氣不說，孩子達不到干著急，我們也跟著發(fā)火。

因為定得目標高，孩子達不到就會忍不住打擊孩子，而孩子也會因為完成不了自暴自棄，最后什么也得不到了。

2、合理表揚和批評

關于教育孩子，一些父母認為要多表揚，讓孩子更加自信，一些父母認為要多批評，規(guī)范孩子的行為。不管表揚是批評，都要運用恰當，讓孩子知錯對，明是非，表現(xiàn)更好。

對于孩子自律性差，當孩子能夠自覺學習時，我們要這樣表揚孩子：表揚態(tài)度，肯定他積極學習的上進心；表揚細節(jié)，讓他知道怎么做能夠一直保持自制力；表揚責任心和條理性，讓孩子在明白學習責任的同時安排好自己的學習。

3、教孩子學習做事的方法

一些情況下，孩子不是有意磨蹭，而是因為不懂得怎么做才能又快又好。由此可見，提高孩子自覺性的第一步，是教會他們學習做事的方法技巧。

例如，先回顧一遍課本再寫作業(yè)，效率和準確率都會大大提高；每天晚上提前預習新課，第二天就能很快跟上老師的授課節(jié)奏。掌握了科學正確的方法，孩子學起來不吃力，他們才會更樂于、更自覺學習。此外，專注力也是提高自覺性的重要因素，家長要有意識幫孩子培養(yǎng)。

4、家長須堅持以身作則

家長自身的行為方式對孩子的榜樣作用至關重要。如果家長在日常生活中堅持原則、注重自我約束，并體現(xiàn)在行動上，就會對孩子起到強有力的模范作用。

家長的行為是孩子模仿的對象，如果家長喜怒無常、做事隨心所欲，不考慮后果，孩子就會學到同樣的行為風格。