孩子現在上五年級了，我常能聽到同班同學家長抱怨：孩子五年級了厭學怎么辦？其實我認為這個問題在五年級還是長出現了，我們作為家長確實要關注孩子五年級就厭學這件事，今早幫助孩子早日找到學習的自信。

孩子五年級了厭學怎么辦

1.讓孩子知道，學習是他自己的事情

很多的父母在孩子的學習上花了大量的心思，但是，容易讓孩子產生誤解：他是在為父母而學習。父母越是逼著孩子去認真學習，越可能給孩子創造了拒絕學習、反駁父母的機會。

2.父母對孩子不要太過嚴厲

在小學一至三年級，孩子是沒有理性思維能力的，父母要求什么，他們就會做什么，父母說什么，他們就會聽什么。此時，父母的嚴厲可以起到作用。

但到了四、五年級，孩子有了自己的理性思維能力，有了自我意識，當父母再嚴厲地要求他們去學習、再規定他們每次考試必須達到的名次時，孩子就會覺得學習是件很苦的事情，從而對學習產生厭煩情緒。

對于那些還沒有上學，或者剛剛讀小學的孩子來說，父母們不要急于教會他們多少知識，也不要要求他們考多么好的名次，學習興趣和學習能力的培養才是最重要的。

3.孩子厭學是有原因的

放任不管，任其瀟灑；亂管瞎管，種瓜得豆；嘮叨數落，肆意打罵；代替包辦，制造“機器”……父母若采取如此種種不明智的做法，只會使孩子越來越不愛學習。

孩子不愛學習只是表面現象，背后一定有原因：是沒有養成良好的學習習慣？是沒有找到孩子最擅長的方面？是沒有科學用腦？是父母阻礙了孩子的“玩中學”的天性？是孩子沒有意識到學習是他自己的事情…… 找到背后的原因，才可能幫助孩子走出厭學的陰影。

孩子五年級了厭學的原因

1.人的本性就是懶惰的

我們經常說小孩子不愛學習，你仔細觀察一下成年人有幾個愛學習的？多少人離開校園之后就再沒翻開過書本了。所以我們需要知道的一點就是，厭學是人之常情。

如果你細心點你會發現，小孩子上幼兒園的時候，沒有幾個不哭的。一方面是對陌生環境的抵觸，另一方面就是人基因里本能對學習的抗拒。

2.因為討厭老師引發的討厭學科

這也是很多孩子中間存在的問題，因為對老師的厭惡，繼而產生對學科的厭惡，對于這部分學生來說，家長應該引導孩子換一種思路去面對老師，老師越看不起自己，越要爭一口氣，讓老師刮目相看，最好的成績，才是對自己厭惡的老師的最大報復。

3.動機缺失成為導致厭學的重要原因

表面看，孩子對學習沒有需求欲，更多的時候，是貪玩好動，需要通過家長或老師的逼迫才能夠完成學習。但根本上看，是因為這部分學生對學習的認識以及觀點是消極的，甚至認為讀書無用論。

對待這類學生，家長更重要的是幫助孩子樹立起正確的世界觀，認識到知識的重要性，比如孩子讓孩子利用數學知識，幫助家長解決切實的問題。